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Animación a la lectura / Educación
 
 
 

 

El taller de animación a la lectura en el aula y la biblioteca escolar.
Esperanza Pozo Fernández


Estos dos títulos integran un repertorio de actividades de naturaleza diversa y organizadas para atraer a la población infantil hacia el divertido mundo del libro. Se encontrará en ellos:
—Una metodología basada en el juego como elemento dinamizador y valioso instrumento para el aprendizaje.
—Una descripción de todos aquellos elementos necesarios para la implementación del taller en el centro escolar o en la biblioteca pública.
—Grupos de actividades orientadas hacia las diferentes áreas de trabajo que debe incluir un taller de animación: la lectura, el acercamiento a la biblioteca, la poesía, la redacción, el lenguaje, la ilustración, la edición...
—En cada actividad se explican y proveen los diferentes recursos y objetivos, permitiendo la implementación de las mismas.
—Actividades adaptadas para cada segmento de edad de la población escolar.


La autora de estos dos libros, Esperanza Pozo Fernández, cuenta con una dilatada experiencia en la implementación de este tipo de talleres en centros escolares y bibliotecas, tanto públicas como privadas..

Consulte el índice de este libro, los primeros capítulos pinchando sobre cada una de las portadas y accediendo a la respectiva ficha.

Ficha técnica:
Título: El taller de animación a la lectura en el aula y la biblioteca escolar.
Autor: Esperanza Pozo Fernández
ISBN: 978-84-96082-66-3
Fecha de salida: Febrero 2009
PVP: 15,00 €

 

Consulte aquí boletines de novedades anteriores.

 
 

Organización y gestión de talleres de animación a la lectura en la biblioteca pública.
Esperanza Pozo Fernández

Estos dos títulos integran un repertorio de actividades de naturaleza diversa y organizadas para atraer a la población infantil hacia el divertido mundo del libro. Se encontrará en ellos:
—Una metodología basada en el juego como elemento dinamizador y valioso instrumento para el aprendizaje.
—Una descripción de todos aquellos elementos necesarios para la implementación del taller en el centro escolar o en la biblioteca pública.
—Grupos de actividades orientadas hacia las diferentes áreas de trabajo que debe incluir un taller de animación: la lectura, el acercamiento a la biblioteca, la poesía, la redacción, el lenguaje, la ilustración, la edición...
—En cada actividad se explican y proveen los diferentes recursos y objetivos, permitiendo la implementación de las mismas.
—Actividades adaptadas para cada segmento de edad de la población escolar.


La autora de estos dos libros, Esperanza Pozo Fernández, cuenta con una dilatada experiencia en la implementación de este tipo de talleres en centros escolares y bibliotecas, tanto públicas como privadas..

Consulte el índice de este libro, los primeros capítulos pinchando sobre cada una de las portadas y accediendo a la respectiva ficha.

Ficha técnica:
Título: Organización y gestión de talleres de animación a la lectura en la biblioteca pública.
Autor: Esperanza Pozo Fernández
ISBN: 978-84-96082-67-0
Fecha de salida: Febrero 2009

PVP: 15,00 €

 

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